Толковые словари
по психологии
Предлагаем вам толковые словари русского языка по тематике психология (англ. psychology). Наш сайт
будет помощником при обучении на курсах психологий, обучении психологии. Мир психологии
многогранен:общая психология, семейная психология, детская психология, психология управления,
юридическая психология, возрастная психология, электронная психология и другие разделы. Эти знания
помогут вам познать психологию человека и психологию отношений между людьми, в частности такие
запредельные области как психология мужчин и психология женщины. Нежная и ранимая психология
личности поможет вам не нарушить гармоничный внутренний мир вашего ребёнка. Отдельно следует
отметить области, касающиеся бизнеса: психология общения, бизнес психология, психология продаж,
социальная психология. И не дай вам боже без серъёзных на то причин интересоваться клинической
психологией и болезнями: шизофренией и маниями. Материалы предоставляются бесплатно.
Психологический словарь (И.М.Кондаков)
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Э Ю Я A C K Y
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Э Ю Я A C K Y
ЗИНЧЕНКО ПЕТР ИВАНОВИЧ(1903, с. Николаевское Волгоградской области - 1969) - советский психолог. Биография. Получил педагогическое образование, работал учителем и инспектором отдела народного образования. С 1932 г. работал в отделе генетической психологии Украинской психоневрологической академии, затем - в отделе педагогической психологии Украинского научно-исследовательского института педагогики и на кафедре Харьковского педагогического института им. Г.С.Сковороды. Доктор педагогических наук (1959). С 1960 г. - профессор Харьковского университета. Исследования. В 30-е гг. в рамках исследований, проводимых в Харьковской психологической школе, занимался проблемами памяти, разработал методы исследования произвольного и непроизвольного запоминания. Пришел к заключению, что непроизвольное запоминание имеет прямую зависимость от характера и структуры деятельности человека. Так, лучше запоминается то, что имеет отношение к цели деятельности, а не просто находящееся в поле зрения, но не включенное в деятельность. Исследовал динамику забывания и воспроизведения школьных знаний. |
|
Вы можете поставить ссылку на это слово: будет выглядеть так: ЗИНЧЕНКО ПЕТР ИВАНОВИЧ |